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粟裕故居实践活动总结

粟裕故居实践活动总结(系列20篇)

时间:2025-06-07 句子控

粟裕故居实践活动总结 篇1

这次社会实践我学到了很多有用的知识,增加了许多社会经验,提高了我的综合素养,也丰富了我的假期生活,有更多机会了解社会服务社会,从社会实践中检验自我。我懂得了太多书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事交往处事能力,让我明白知识的重要性,将来用专业知识帮助他人。

这是我第参加社会实践,我相信未来还会有很多次,也明白大学生社会实践是为了引导我们走出校门,走向社会,接触社会。短短一个月,我学到了不属于书本上的宝贵财富,如果再有这样的机会,我一定会继续争取。

粟裕故居实践活动总结 篇2

大二暑假,我选择返回家乡,开展了一系列社会实践活动。这次经历不仅让我对家乡有了更深入的了解,也让我在实践中锻炼了自己的综合能力。

我参与了家乡的环境保护宣传活动。我与团队成员一起,深入社区、学校和企业,宣传环保理念,倡导绿色生活方式。我们组织了垃圾分类知识竞赛、环保主题绘画比赛等活动,激发了公众对环保事业的关注和参与热情。这些活动让我更加深刻地认识到了环保的重要性以及每个人在其中的责任和义务。

此外,我还利用假期时间进行了社会调研。我选择了家乡的教育问题作为调研主题,通过问卷调查、访谈等方式收集了大量数据和信息。我对调研结果进行了深入分析,并提出了一些切实可行的建议。这次调研经历让我更加了解了社会现实和民生问题,也锻炼了我的调研能力和分析问题的能力。

粟裕故居实践活动总结 篇3

实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,我在实践中得到许多的感悟。

一、人际关系的处理

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。

在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

二、自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这段时间,我学会了自强自立。

三、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!

粟裕故居实践活动总结 篇4

读书的时候听过一句话:送人玫瑰,手有余香。今年暑假有幸走进城中社区,亲身体验了社区工作者的各项工作。张曾说:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事情做好就是不平凡。”通过这一个月的社区实践工作,我发现了自身的不足,也收获了许多。

来到xx社区的第一天,我就深深地感受到社区工作者热情的工作态度。面对各个小区的老百姓,社区工作者接待时耐心,办事时细心,走访时尽心。我切身体会到“从群众中来,到群众中去”的为人民服务的品格。在社区工作的前十天,社区的章主任将兵役登记的工作分配于我,我第尝试着以社区工作者的身份打电话通知、当面接待,不断地改进着自己待人接物的方式,“友好、亲切、热情”便是我作为社区工作者办事的宗旨。

这个暑假,xx社区还举办了青少年夏令营活动。有老一辈们的爱国主义宣传教育活动,有探望社区老干部的活动,有提升青少年动手能力的包饺子活动,有帮助青少年体验社会的义卖活动……这些夏令营活动让参与其中的青少年们整个暑假都充满着活力。

一个月的社区实践工作让我明白“奉献、友爱、互助、进步”是我们社区工作者一直追求的目标,我们把帮助别人作为自身的快乐所在,把关爱心灵作为自我价值的体现,我们知道面对人世的沧桑力量总是太过微小,面对世俗的眼光,名誉总是过眼云烟。但我们依然义无反顾,因为我们不是要用一个人的手去改变世界,我们更多地是要架起关爱的桥梁,表达关怀的信息,传承文化的精髓。在博大自身,进化思想的同时学会宽容,理解,信任,坚贞,忠诚。在感受世间种种苦难与美德的同时去超越生活,完美自我,去包容苦难,欣赏残缺,去感悟时刻,珍惜岁月。

作为一名大学生,我深刻感受到社会实践的重要性,并希望以后能够经常参与其中,在帮助他人的同时,完成对自我的升华。社会实践的意义也在于此。

粟裕故居实践活动总结 篇5

今年1月12日至2月13日,作为通讯社的学生记者,我来到《日报》要闻组参加了为期一个月的寒假社会实践活动。

第分配任务时,我们被派去采访农民工,报社给我们两周的时间。我们立刻分头查找有关农民工和春运方面的资料,安排采访地点和时间,以便按时完成任务,取得老师的信任。

采访过程中,我们遇到了很多想象不到的困难。有些人不愿意接受提问,见到我们就走开了;还有的听说我们是实习生,一句话都不愿多说。

但我们并不气馁,在失败几次后,终于有人开始愿意接受我们的采访,并且给我们讲了许多发生在火车上的故事,使我们对春运、对农民工有了更多的了解。

在大雪纷飞的天气里,我们在车站坚守了五、六个小时,追赶着农民工忙碌的身影边走边聊,在等待中我们学会找准目标。

在风雪中我们了解了新闻的时效性,一场大雪也带给我们很多有价值的新闻。就在京广线发生汽车撞火车事件之后,我们赶往北京西站,直到下午3:00,后一辆从广州发出的列车到站,我们才从车站出站口离开,记录下了每一列经过河南的列车的到站时间,为稿件的采写提供了第一手资料。

现在想来其实提问也是要讲究技巧的,自然亲切,人家便愿意和你接触了。在提问过程中,要引导被采访人顺着自己的思路走,这样采出来的东西才能符合自己文章的需要。在实践中被我们慢慢摸索出的采访技巧在对医院实行实名制的采访中派上了用场。

刚开始医务人员警惕性非常高,不愿意同我们打交道。我们就找到报社的记者老师,开了采访介绍信,并对采访对象软磨硬泡,终完成了这篇稿件的采写任务。

有了成功的经验,接下来的采访就容易得多了,在之后的几次采访中,我们跑火车站,跑长途汽车站,跑菜市场,跑职介中心,就是这样不停地跑,一个寒假我们“跑”出了六篇稿件。

通过采写这些稿件,我们明白了记者所采写的稿件是发现问题,至于这些现象是好是坏,要看专家的评说,我们在文章中不应有太多的议论。

同时我们还学会了要时刻关注身边的生活,提高了我们对社会现象认知的敏锐程度。

采访过程中我们团结一致,分工协作,提高了团队合作精神和共同解决问题的能力。在第采访打不开局面时,在我们的第一篇稿件被打回重写时,我们在挫折中学会了坚持。

 

粟裕故居实践活动总结 篇6

怀着一份激情与一份求知的学习态度,在这次活动之中,通过学院引导,我们一行六人组成了一个团队,进行了暑假社会实践活动,受益颇多。

此次活动是在与xx基金会合作展开的,为帮助改善婴幼儿营养状况,友成企业家扶贫基金会、xx、xx共同基金日前合作启动了一项可持续性创新型“公益性社会项目”、“婴幼儿辅食营养起跑工程”。根据指导老师的推荐以及自身愿望,我们组团和公益基金,xx合作进行这次的社会实践项目活动。

通过社会实践,可以锻炼各位成员,提高其综合素质,积累更多的社会实践经验,为其走向社会奠定基础。同时,在实践中教育我们,提高其思想素质,是青年健康成长,积极投身于社会主义现代化建设。接下来,我将从具体的方面进行深刻的社会实践活动总结。

1、活动能够按时按点展开,没有出现浪费时间的现象。就时间效率来说,可以算得上是的高效率。我想这一点对我们以后的学习与工作来说,显得极其重要。毫无疑问,现代社会是一个与时间追逐的社会。精确时间到点是许多的职位的必要条件。其次,活动的材料各个方面准备充分。没有出现材料缺乏,或者是材料的不科学选择与搭配。此次活动材料符合实践活动地方的客观实际,村民能够一看就懂,同村民自身的利益息息相关。基于这一点,对于每一份的信息采集,村民都极力配合,能够采集到真实的第一手材料,为以后的活动展开提供了针对性的感性材料。马克思主义等先进理论告诉我们,“一切从实际出发”,通过活动的真实感受,团队的每一位成员都会在以后的学习与生活之中,真正做一名务实的先进青年,受益终身。

2、活动前对每位成员都进行了活动开展的前期培训工作。这点集中表现在每一位队员开展工作时,都能一步到位,大大提高了工作效率。启发了每一位队员在以后的日子,必须积累丰富的`经验。开展每的工作,都要提前进行培训,让自己快投入到工作之中。在这里,受益不仅是自己,还包括与你合作的伙伴和工作对象。

3、活动在人员的安排与沟通上恰到好处。此次人员搭配由双方共同组成,本地的人员与外地人员有机搭配,收到了良好的效果。本地的人员能够在信息采集过程之中,发挥其“主人家”的优势,能够用本地的风俗习惯、语言以快的方式采集到有效信息。外地人员对需要采集的内容以及介绍为熟悉,能够把实践活动的具体要求及活动规范性进行监督。同时,外地人的到来,能够给活动地点的村民以新鲜感,通过外地队员的介绍风土人情,使更多的村民参与到活动之中。


   


粟裕故居实践活动总结 篇7

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

今年暑期,作为一名大学生,我第参加了工作,虽然很短暂,只有一个月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。我所从事的是餐饮行业的服务工作。看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随边边都可以,马马虎虎的就能完成的。

人没有三六九等,但是顾客的素质却是参差不齐,要向每为顾客介绍餐饮的特色和不同,也不像想象的那么简单。要注意措辞,尽量让每个人都能懂。在工作中让自己成长,在实践中让自己成熟,很书面的一句话在不知不觉中就已经贯策执行了。实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认,更想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

我的老板是一个不到30岁的女人,有着年轻的面孔、活力的心态和成熟的思想。每天忙着周旋与很多人之间,有着丰富的经验和非凡的眼光。在她的身上,我学到了不少的为人处世之道,也学到了社会需要隐忍和奋斗。环境是恶劣的',我们只有在风霜中站立不倒,才只能算是有可成功的基础。能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,能力是重要的。所以,一个人在他的学生时代重要的是增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,要能抵制住玩乐的吸引力,不断地充实,不断地提升自己,再大的本领都是一点一滴积累起来的。

社会是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白无辜人的心,他伤痛了多少志宏远大人的心,它利诱了多少狡猾诡诈人的心。

社会亦是天使,它缔造了多少不同性格事业的人,造就了多少成功人,培养训练了多少懂得倾听他人心声、懂得慰藉人心、懂得体味生活爱家敬业的人,他亦锤炼了多少如钢铁般意志追求远大理想的人,挖掘了多少失落亦在后来看遂成社会佼佼者的人。若不藉着社会,我们很难辨明孰优孰劣,很难认清别人和自己到底有何优缺点,自己到底有何实力与长处。

通过亲身体验社会实践,自己更进一步地了解了社会。通过与社会零距离接触,把自己从校园带到社会中,亲身体味社会生活,使我学到了真本领,让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。社会是残酷的,到处充满了激烈的竞争。

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。

事实证明,我的决定是非常正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必然成为话题的重中之重,彼此交流闯荡社会的经验、趣闻,以及个人对社会的认识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!后,一同学说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市xx大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。

那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,现在由他正是为我们培训。他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡,以旧换新,什么意思呢?就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是?!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧?但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不一定非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,“这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下,的确是。

粟裕故居实践活动总结 篇8

大学第一个寒假,我参与了返家乡社会实践活动,体验了一个充实而有意义的假期。此次实践的主要目的是深入了解家乡的发展状况,并尝试为家乡的发展贡献一份力量。

寒假伊始,我加入了一个志愿者团队,共同参与了社区的环保活动。我们清理了街道两旁的垃圾,帮助居民进行家庭垃圾分类,并对社区的小朋友们进行环保教育。这个过程中,我深切地感受到了家乡环境的改善离不开每一个人的参与和努力。

此外,我还参与了当地的扶贫助农活动。我们走进了农村,与当地的农民交流,了解他们的生活状况和面临的困难。通过走访,我发现家乡的农业发展还存在一些问题,如农产品销售渠道有限、农业技术相对落后等。为此,我们组织了农产品展销会,帮助农民拓宽销售渠道。同时,我还利用自己在大学学到的知识,为当地的农民提供了一些农业技术的建议和指导。

在这次实践中,我更加深入地了解了家乡的文化和历史。我们参观了当地的博物馆和历史遗迹,聆听了老人们讲述的家乡故事。这些经历让我更加珍惜和认同自己的文化根源。

经过这次实践,我收获了很多宝贵的经验。我学会了如何与人沟通、如何解决问题,更重要的是,我明白了自己可以为家乡的发展贡献一份力量。这次实践也让我明白了大学所学知识与现实生活的联系,让我更加明确了自己未来的发展方向。

对于未来,我计划继续关注家乡的发展,利用自己的知识和资源为家乡做出更多的贡献。同时,我也希望有更多的机会参与到这样的社会实践中,不断地锻炼自己、成长自己。

此次返家乡社会实践活动给了我一个难得的机会,让我亲身体验了家乡的发展与变化,也让我明白了自己的责任与担当。我会珍惜这次经历,努力学习、不断进步,为家乡的美好未来贡献自己的力量。

粟裕故居实践活动总结 篇9

这个寒假,我选择回到了家乡,参与了一系列实践活动。这次的返家乡实践,不仅让我更加了解和体验了家乡的文化和生活,更让我对家乡的发展有了更深入的认识。

一、活动背景

在寒假的到来之际,学校组织了“返家乡,践所学”实践活动,鼓励我们回到自己的家乡,结合所学知识,进行社会实践,为家乡的发展贡献自己的力量。我选择了回到自己的家乡,希望能为这片养育我的土地贡献自己的一份微薄之力。

二、活动过程

(一)文化探寻

回到家乡的第一步,我选择了探寻家乡的文化。我深入了解了家乡的历史、传统习俗、地方特产等,走访了当地的博物馆、文化遗址和历史街区。通过这些走访和学习,我对家乡的文化有了更加深入的了解,也更加珍惜和自豪于这份独特的文化遗产。

(二)社区服务

在深入了解家乡文化之后,我参与了社区组织的志愿者活动。我参与了社区的环境整治,为社区的绿化出了一份力。此外,我还参加了社区的敬老院志愿服务,陪伴老人们度过了一段美好的时光。通过这些服务活动,我更加明白了社会责任的重要性,也更加珍惜与家乡人们的情感纽带。

(三)经济发展调研

在家乡的发展过程中,经济发展是不可或缺的一环。我深入调研了家乡的经济发展状况,了解了当地的产业特色和发展潜力。在与当地企业和居民的交流中,我感受到了他们对家乡经济发展的期望和热情。同时,我也看到了家乡在经济发展中面临的挑战和机遇。

三、活动收获与感悟

通过这次返家乡实践活动,我收获颇丰。首先,我对家乡的文化有了更加深入的了解,增强了对家乡的归属感和自豪感。其次,通过社区服务和经济发展调研,我更加明白了社会责任的重要性,也更加珍惜与家乡人们的情感纽带。同时,我也看到了家乡在经济发展中面临的挑战和机遇。

在未来的学习和工作中,我将不断努力,为家乡的发展贡献自己的力量。我相信,只要我们心怀家乡、努力奋斗,我们的家乡一定能够迎来更加美好的未来。

粟裕故居实践活动总结 篇10

“返家乡”社会实践让我有机会亲身参与家乡的文化传承与保护工作。我加入了当地的文化遗产保护小组,参与了非遗项目的调研与记录。在这个过程中,我被家乡丰富的文化遗产深深吸引,也更加明白了保护文化遗产的重要性。通过实践活动,我不仅学习到了许多关于文化保护的知识,还结识了一群志同道合的朋友,共同为家乡的文化繁荣贡献自己的力量。

粟裕故居实践活动总结 篇11

随着暑假的深入,我在家乡的这片热土上留下了深刻的足迹。这次返家乡社会实践活动,不仅让我亲身体验了家乡的发展变化,更让我在实践中学习、成长。

我深入农村基层,与农民朋友面对面交流,了解他们的生产生活状况以及面临的困难和挑战。通过调研,我认识到乡村振兴不仅需要政策的支持,更需要科技、人才等多方面的综合推动。因此,我积极参与了农业科技推广项目,将所学知识与实际相结合,为家乡的农业发展贡献自己的力量。

总之,这次暑期返家乡社会实践活动是一次难忘的经历,它让我更加深入地了解了家乡、认识了自己,也为我未来的成长和发展奠定了坚实的基础。

粟裕故居实践活动总结 篇12

冬日的阳光透过云层,洒在大地上,给人带来一丝暖意。在这个寒假,我参加了返家乡实践活动,希望通过亲身体验,了解家乡的变化,为这片生我养我的土地贡献自己的一份力量。

在活动开始之前,我通过查阅资料和与长辈交流,了解到了家乡的历史和文化背景。我的家乡是一个拥有千年历史的古镇,这里有着丰富的民间传说和传统手工艺。然而,随着时代的变迁,古镇面临着保护与发展的双重压力。我希望通过这次实践活动,为家乡的保护与发展贡献自己的一份力量。

在实践活动中,我深入了解了家乡的传统手工艺——剪纸。我跟随当地的剪纸大师学习,从起初的线条勾勒到之后的成品完成,每一步都充满了艺术的魅力。通过学习剪纸,我不仅掌握了这门传统技艺,还对家乡的文化有了更深入的了解。同时,我也参与到家乡的环境保护工作中。我们清理了古镇的街道,对一些濒临消失的古建筑进行了修缮。在这个过程中,我真切地体会到了团队协作的重要性。每个人都在默默地为家乡的未来付出着努力,这让我更加坚定了为家乡服务的决心。

除了文化与环保方面的工作,我还走访了当地的乡村学校。在那里,我为孩子们讲解了一些基础的科学知识,并与他们分享了自己的学习经历。看到孩子们渴望知识的眼神,我深知教育的重要性。因此,我也希望通过自己的绵薄之力,为家乡的教育事业贡献一份力量。

这次寒假返家乡实践活动,让我收获了很多。我更加深入地了解了家乡的历史和文化,更加珍惜这片养育我的土地。同时,我也体会到了团队协作的力量和为家乡付出的意义。在未来的日子里,我会继续关注家乡的发展,努力提升自己的能力,为家乡的繁荣做出更大的贡献。

在古镇的街头巷尾,我感受到了历史的厚重与文化的底蕴。这使我更加坚定了传承与发扬家乡文化的决心。我希望通过自己的努力,让更多的人了解和关注这个美丽的古镇,共同为家乡的美好未来努力奋斗。

总结这次实践活动,我不仅对家乡有了更深入的了解,也锻炼了自己的实践能力。在未来的日子里,我将带着这次实践活动的体会与感悟,继续努力前行,为家乡的发展贡献自己的一份力量。

粟裕故居实践活动总结 篇13

综合实践活动做为一门课程,其教育教学方式是活泼、多样的,这主要取决于活动过程是否有意义、有趣味。所以它决不仅仅是一节课,更重要的是通过活动加深学生对社会的了解,学会独立思考,发现问题,迈向社会,积极参与调查研究、开拓视野,积累经验,丰富自己的课余生活,实现与自然、社会及自我的对话与联系。我谈谈这次综合实践活动顺利开展的几个关键点。

一、活动主题确定的自主性

活动主题的确定,应该基于学生对自然、社会和人自身的关注、热爱,主题的确定过程也是培养学生发散思维、提出问题、探究问题的过程。我提醒学生可以从身边,自己感兴趣的内容、事物中去思索、发现,选择的范围十分广。后确定大主题时,我们采用提出问题—小组归纳—提出主题—集体决议的形式,再根据同学们的兴趣爱好选择子课题(小主题),研究其中的某一方面,自愿组成活动小组,开展研究。

二、活动计划制定的有序性

无规矩不成方圆,计划的制定有助于学生全程实践活动的有序开展:分工合作,逐层深入,有的放矢,张弛有度。先做什么,该怎么做,接着做什么,可能会遇到什么问题,该怎样解决。特别是某些细节,需要制定更详细的计划,这就需要老师细心的指导,比如学生计划去采访某个人,师应提醒学生采访前要先把准备采访的时间,采访的问题预设好。

三、活动过程开展的灵活性

综合实践活动的课堂是开放的,天地之间的所有空间、万物都是他们学习的课堂。综合实践活动的开展应该是给予孩子更广阔的空间,去社会上调查、研究,把学习的外延逐步扩散到家庭、社会及各个层面上。应大胆放手让学生真正去动手、去实践、去探究。走出课堂,脚步迈向社会去调查、记录、访问;团结协作,学会解决问题,比如制作手抄报,同学们分工合作,有的排版,有的查资料,有的画图,有的写材料;动手实践,融入真切情感,比如孩子对种植蔬菜十分感兴趣,便让他们亲自动手,在种植、养育过程中触摸着小生命,记录下它们成长的轨迹,感受生命成长的点点滴滴,感动着自然与生命的奇迹。

粟裕故居实践活动总结 篇14

又是一个假期结束了,同学们回到学校的同时也将自己在假期的社会实践成果在博客上有所展示并带回了学校。通过几天的分类整理,现将全班同学的暑期社会实践成果总结如下。

班级同学在暑期的社会实践总共分为三大类,而这三大类的每一类又可分为若干小块:主要是社会调查16人,这其中包括调查英语学校的5人,调查环境问题的3人,调查经济发展的4人和调查现实热点问题的4人;挂职锻炼7人,这其中包括到公司挂职的3人,到学校挂职的2人,到社区挂职的1人,到诊所挂职的1人;志愿服务5人,这其中包括到社区服务的3人,到敬老院慰问的1人,红十字志愿者1人。由这些数据不难看出同学们的社会实践不仅种类繁多,各具特色覆盖面广,而且更有深度更具实效性。大家不拘泥于英语专业,将实践扩展到各个领域,含盖理工农经法等,又迎合,关注民生。有很多同学都是在基层工作,或是义务劳动,甚于要长时间在户外工作,但同学们在社会实践过程当中踏实肯干,任劳任怨,勤勤勉勉,认真对待每一个细节,体现了一个当代大学生的良好风貌。同时同学们的社会实践报告也反映出,大家对社会实践有了很好的理解,不仅仅是要做好社会实践,更会在实践之后认真思考,力求在实践中学有所得,并将它详细总结出来与大家分享。在大家眼中,社会实践不是负担,而是一个接触社会,积累实践经验的大好机会,甚于把它视作当代大学生关注社会,思考社会,服务社会的体现。而且还有很多同学的出色表现受到了他人的赞扬,或是通过自己的劳动获得了报酬,这都是值得我们骄傲的事情。

尽管如此,我们自身还是存在着不足,比如在社会实践的过程当中,实际操作能力不高,知识的运用不够熟稔,人际关系的处理稍显稚嫩,对突发事件处理的经验不足,对问题的思考不够深入等等。虽然问题看似很多,其实这些问题出现的原因归根究底是由于我们社会实践的经验不足,涉世未深。所以,我相信,当我们牢固树立社会实践的意识,积极投身社会实践,这些问题就会迎刃而解。

在我们越来越重视社会实践的同时,我们更应探讨如何扩大社会实践的价值,发挥社会实践的效力。我认为我们应该夸大社会实践的价值,发挥社会实践效率。社会实践内容要丰富、形式要灵活、充满新鲜感,在社会考察、调研等实践过程当中,同学们运用自身所掌握的专业知识来思考各类问题,特别是打破专业之间甚至是学科之间的界限,将各类知识点串联起来,形成稳固的知识框架。同时,他们在实践过程当中不断遇到新情况、解决新问题,发现理论知识与社会现实之间的差距,形成新的认识与思考,对原有的专业知识进行消化和升华,夯实宽广的知识平台。因此,在社会实践工作中,强化和提升专业教育内涵,充实实践育人大课堂,与第一课堂紧密接轨,以科技为重心,充分挖掘大学生的科技创新能力和实验操作能力,注重所学专业特色与社会实践活动的有机结合,同时注重学科交叉,在提高同学们多方位服务的能力同时,提升大学生社会实践价值。但同时不可忽视的是,大学生要树立社会实践的意识,不断丰富自己的科学理论知识,注重积累,才能使社会实践真正产生预期效果,甚至有所突破。而且,大学生的社会实践还需要来自学校和社会的关注和支持。学校积极要探索,为大学生的社会实践在形式和内涵上加以引导,社会也要积极扶持,为大学生社会实践提供良好而广阔的平台,让大学生可以真正在实践中成长起来。

这个假期的社会实践此时已经划画上圆满的句号了。我希望我们这个奋进的的集体中的每一名成员都在社会实践中不断充盈自己,完善自身,并走向一个美好的未来!

粟裕故居实践活动总结 篇15

在青鸟计划的实习中,我成为了一名孩子们的引路人,这段经历如同夏日里的一缕清风,温柔而充满意义。每天与小朋友们相处,我看到了他们眼中闪烁的纯真与好奇,那份对知识的渴望让我深受感动。通过引导他们探索世界,我学会了如何以更加耐心和细致的方式去倾听每一个小小的声音,去理解他们的世界。

这段实习不仅让我收获了教学上的宝贵经验,更让我在心灵上得到了成长。每当看到孩子们因解决难题而露出的笑脸,或是因创作出一幅幅色彩斑斓的画作而自豪时,我都深刻感受到作为教师的幸福与满足。青鸟计划不仅是一场实习,更是心灵的洗礼,让我更加坚定了用科技和爱去点亮孩子们未来的信念。

粟裕故居实践活动总结 篇16

得益于巧家县“返家乡”社会实践服务平台,在这次科技展览馆的导览和讲解工作实践中,我感受到了科技的力量,也感受到了小朋友们对科技的浓厚兴趣,认识到了机器人技术和人工智能在日常生活中的广泛应用前景,今后我将更加深入的提升自己的专业能力,坚定自己为社会做出贡献的决心。

粟裕故居实践活动总结 篇17

按照要求,学校认真开展综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在不断的摸索教学中,取得了很好的教学效果,现将本期工作总结如下:

一、重视学生课外调查活动的开展

综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都很高。

二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养

综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。

三、重视把知识学以致用,增强实用性

综合实践课程的内容大多很有实用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工程。在课后,我都让学生回家对照绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿化不足,深入思考改进的措施。

四、充分发挥学生在课程实施中的能动性

综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的`”课程,是实践性课程。作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,进行适当的指导。

粟裕故居实践活动总结 篇18

此次社会实践活动,我对家乡的经济发展有了更直观的了解,对家乡的文化生活有了更深入的体验。在我回到家乡的这段时间里,我看到了许多新的建设项目,包括新的公路和住宅楼。此外,我也了解到家乡的农业也在逐步实现现代化,许多农民开始采用新的农业技术和种植方法,提高了农业生产效率。这次社会实践是我以后成长之路上的一个很好的铺垫,我将为我的梦想而不懈奋斗。

粟裕故居实践活动总结 篇19

春节前夕,回首过去的一年,自己确实发生了很大的变化,从一个初中生变成了一个高中生,同时我也度过了作为共青团员的第一个年头。从当初那个天天捧着团章看的小毛孩子,已经成长为一个胸前佩戴团徽的高中学子。作为团员,我也有许许多多的感想。

作为一名团员首先就是要承担起作为一个团员的责任:努力学习文化知识,提高对团的认识,遵从团组织的安排……因为无论如何我都要对得起胸前的团徽。其次,我也因我是一名团员而骄傲。在团组织的领导下,我们进行了次非常有意义的活动—参观太阳村,为小朋友募捐……在这些活动中,我多多少少都学到了一些为人处世的道理。而在这次给潘怡璠小朋友捐款的活动中,我作为一名团员,对团组织的认识也更加深刻了。

20xx年的1月,早上依旧寒冷,而我们则早早的起床,虽然还在假期期间,但我们都穿好校服来到学校的门口。经过简单的准备后,我们便开始募捐的活动。起初使我们班级内部团员的捐款。然后我们便开始拿着传单四处筹集善款。在这过程中,我们无数次的碰壁,无数次的收到别人怀疑的眼光,甚至是指责,开始的我曾经觉得这很不值,不仅没筹集多少款,还被指责很多次,心里面确实很不舒服,但是到了后来,慢慢的有许多的人都参与到了我们的行动中来,五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我们的活动后大力支持,甚至回家取钱,有的人捐款后又捐款,有人捐款后径直离去,并未留名……

活动结束后,我们的流动捐款箱筹到了七百多元善款,这其中虽有我们的苦劳,但主要的还是社会上的这些好心人,使他们使我们的募捐箱越来越沉。使他们用双手捧起了一个小生命。这次的活动,在教育我们合理理财的同时也印证了那句话:众人拾柴火焰高。

粟裕故居实践活动总结 篇20

“返家乡”社会实践,如同一座桥梁,连接了青年学子的梦想与家乡的发展。回归故土,以实践之名,深入了解家乡,服务人民。作为一名党员,在这个暑假我有幸选入宁夏路街道办事处的党建办进行实习,在亲身体验基层工作中,更深刻理解了个人价值与社会责任的紧密关联。通过参与党建办的工作,我学会了如何将理论知识转化为实际行动,唯有持续学习,方能紧跟时代步伐。“返家乡”社会实践活动让我意识到,作为新时代的青年,我们有责任也有能力为家乡的发展贡献自己的力量。展望未来,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投身到党的事业中去,高扬时代主旋律,传播正能量!

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