花园里的哲学读后感(推荐十五篇)

时间:2025-12-03 句子控

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

小时候的我总是有许多稀奇古怪的幻想，每次听到宇航员能遨游太空的消息时，我都十分羡慕，非常希望自己也能飞向太空。

记得上一次生日，我许了一个愿：如果我可以长出一对翅膀去遨游太空，那该多好啊！有一天，我的梦想终于实现了。我们穿着中国制造的太空服，登上了中国新发明的宇宙飞船，带上各种物品去遨游太空。

到了太空，我们穿着轻盈的太空衣，走出太空舱，随着翅膀的扇动，闪电般地向着浩渺的宇宙飞去。渐渐地，我们的体重越来越轻，全身飘飘然。我们给在月球上居住的人们带去了氧气补给机，给大地补给清新的空气；我们给神秘的水星带去了恒温器，让水星上变成四季如春、花繁叶茂的花园；我们还给火星带去了足够的植物种子，让火星变成果实累累的果园……我们远远地望向地球，啊！太平洋像一面明晃晃的镜子，高大的喜马拉亚山此时好像是花园里的小假山，万里长城如龙般蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。

时间过得飞快，我们停了下来，慢慢地飞向停在地球边上的宇宙飞船。忽然，一阵“铃铃铃”的闹铃声把我吵醒了。

虽然这只是我的梦，但是我一定要努力读书，长大后为社会做出贡献，实现这个梦，让中国腾飞在世界的顶峰！

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

初中一年级的暑假，我们全家从大姑妈家玩回来，回忆姑妈家近半百坪的花园，里头种了许多花花草草，呈现了夏天草木欣欣向荣之感，与我们家从窗户架出去的小阳台，摆着一年四季都有如秋天般快凋谢的小花，有着强烈的对比。我向往着那绿意盎然的花园，于是跟父母要求，想要拥有自己的小花园，我们家的金桔树就在我对父母的无理取闹下，从花市搬到我们家的阳台来了。

那一盆金桔树长得不高，约九十公分左右，翠绿的嫩叶在阳光的照射下，是如此的耀眼，靠近一点，还可以闻到淡淡的幽香，不时还有翅膀艳丽的凤蝶会在上面产卵，即使那只凤蝶的幼虫会让我起鸡皮疙瘩，我依然会让它在树上成长，因为有凤蝶会在树上产卵，表示我们家的金桔树很健康。每到春天，金桔树就会开出一朵朵的白色小花，在秋冬之季，便可以把果实采下来泡金桔茶，但不晓得从何时开始，这株金桔树就没有再开过花了。

看不到金桔树上的花苞，就好像我的心中，春天从来没有拜访过。每天上学前，我依然会帮它浇水，固定每个月都会定期施肥，只见树上深绿的叶子，没有凤蝶幼虫，没有花苞，更没有果实，更让我有几分难过。

直到爸爸把金桔树一到了右侧，太阳晒得最充足的地方，一朵朵的花蕾又悄悄的在树枝上冒了出来，这让我觉得很欣慰，原来春天一直都没离开过我，我期待着花蕾绽放之日，就像我心中小花朵朵开。

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

桂花园是一个很普通的小区，但它的名字却藏有一个奥秘，这个奥秘只有在秋天这个季节里才能发现，，让我来给你们解开谜底吧！

解开谜底的最佳时期就是秋天。这样有芳香的桂花在我们小区可是常见的植物。当你乘着汽车，忍受着汽油的味道，开进我们小区，闻到的就是随风飘来扑鼻的桂花香。当你下班走进桂花园时，印入你眼帘的是随处可见的桂花树。环视四周，你会发现沿路的草丛中有数也数不清飘落的桂花。这就是一个普通的住宅小区命名为桂花园的缘由吧。你闭上双眼，随便用手指点一棵树，它就是桂花树。远远望去，一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。绿叶虽丛丛，但却并不怎么起眼，桂花又像少女穿着那黄色的旗袍，仿佛羞羞答答的，贴在茎上不肯离开，只悄然露出丝丝绿黄相间的内衣。我顺手拾起了几朵小桂花，仔细欣赏，桂花有四个花瓣，中心没有花蕊，单单看上去并不显眼。我放在手中，还不到一分钟，桂花似乎等不及了，桂花香就从我的指缝里四散飘了出来。我情不自禁地闻了闻，赞不绝口地说：“啊真香！”桂花，它没有凌波仙子水仙花那样纯洁。桂花，它没有花中皇后月季花那样秀丽。桂花，它也没有傲霜斗雪的梅花那样被诗人才子称颂，但它却以自己的芳香来吸引人们。记得大人们给我们唱过一首歌“桂花要等贵宾到哎，贵宾来到花才香哎……要让桂花永久的留在我们桂花园，我们作为小区的一员，就有义务来保护这些给我们带来芳香的桂花。在不久的将来，我们的世界会充满绿色的树木和花香四溢的花。

近几天，我走进大门，看到桂花树旁有一块牌子，上面写了“花儿们要休息了，请大家不要打扰她们！”“爱护树木，人人有责”行动起来吧，让桂花园更加美丽，也希望有更多的“贵宾”来我们小区欣赏这飘香四溢的桂花。

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

9月10日，对于我们，对于老师，是一个特殊的节日。

在这即将来临的日子里，我们应该为老师做些什么呢？也许你会想，我们应该向老师献上节日的礼物，送上一句最真诚的祝福。不！你还不完全。在这过去的几年中，在未来的几年里，老师都将陪伴着我们，走过曲折的人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯，为我们照亮前方的路，好让我们不在迷茫；老师好比是一个向导，在弯曲的山路上，为我们指引方向；老师好比是一阶一阶的楼梯，让我们勇敢的向上；老师好比是……

老师无时无刻地在关心我们，爱护我们，可是我们却连一句感谢的话都没有说！老师啊！你是伟大的，你是无私的.，在为了我们的前途、理想而操心着，在为了祖国的下一代而奋斗着！

不知你们读到这里，会有什么样的感想，而我，却已经是热血沸腾了！

我们是老师的生命，好比是园丁的生命是花一样。老师希望我们能亭亭玉立，迸发出勃勃生机。老师希望我们，像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅永不倒下！

教师节，你送什么呢？

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

活动背景：

“幼儿散文要用儿童的眼光去看待世界，儿童的眼睛天然幻化出诗的'世界。”《花园里有什么》这篇散文正是倡导用幼儿的眼光来感知花园，感受浓浓的诗意美。

幼儿有“万物有灵”式的思维，在他们眼中，周围的一切和他们一样，有着人的灵魂。正像散文中提到的：“嘘!不要吵醒了花园里那些看得见的、看不见的小可爱们!”

中班幼儿语言表达已经相对完整，但语言的丰富性仍有待提升，幼儿能够说出看到了什么，但依然缺少描述事物的能力。因此在本活动中，我从幼儿的经验出发，借助散文的表现形式，让幼儿说说自己在花园里的发现。

活动目标：

1．借助已有的生活经验来寻找花园里的秘密，尝试用散文的句子表达自己的发现。

2．感受散文所表现的大自然的诗意美，乐意亲近大自然。

活动准备

1．根据散文自制大图书。

2．会说话的地毯(这是一个重要的道具，因此强调选择圆形的、色彩柔和的地毯)。

3．散文关键句提示卡，如“花园里有什么”“看得见”“看不见”“还有，还有……”。

活动过程：

一、说说花园里看得见的此环节鼓励幼儿用丰富的词语介绍在花园里的发现。

重点提问：图画中有什么?这可能是在什么地方?花园里到底有什么?

小结：今天，老师想和小朋友一起走进这篇散文，一起感受散文的优美，一起来寻找花园里到底有些什么。

教师根据幼儿的回答朗诵散文。如：花园里有什么，花园里有看得见的绿绿的小草，高高的大树，五彩缤纷的小花，还有，还有，哎呀!太多了!

二、找找花园里看不见的

1．花园里藏起来的……

此环节鼓励个别幼儿参与散文仿编。

重点提问：花园里还有些东西是藏起来的，有些东西有时看得见，有时看不见，它们是什么呢?

讨论片刻后，打开泥土，发现泥土下藏着的东西；打开小花，看见蝴蝶；打开叶子，看见蜜蜂。和孩子们讨论是怎样的蝴蝶，怎样的蜜蜂。

2．花园里感觉到的……

此环节鼓励幼儿把自己的想法编到散文中。

重点提问：花园里还有一些东西是真的看不到的，但是如果用心去感觉还是能够发现它，会是什么呢? 玩游戏“会说话的地毯”。

玩法：出示地毯，鼓励幼儿根据散文的结构仿编句子，站到地毯上，面向集体，说说自己在花园里的发现。

导语：想把自己的发现说出来的小朋友，可以站到地毯中间，不要让地毯空着，也不要在地毯上争抢。

(在幼儿游戏之前预留让幼儿想象的时间，游戏时教师做邀请动作提示幼儿自由上前)

小结：花园里的小可爱真不少呢!嘘!可别吵醒了花园里看得见的、看不见的小可爱们。

三、分享在花园里的发现

此环节孩子们把自己在花园里的发现串连成一篇散文。

集体表演散文《花园里有什么》(由幼儿自由选择想要表演的部分)。

小结：这篇散文就在这本书里，书里还告诉了我们许多花园里看得见、看不见的东西，让我们一起到花园去看看、找找。

活动反思：

中班语言活动“花园里有什么”是一个侧重语言表达的活动，考虑到中班幼儿有自主表达的需要和能力，我试图通过几个细节的预设，来调动幼儿参与活动的主动性和积极性，让幼儿敢于表达、乐于表达。

细节一：会说话的地毯——通过环境材料的预设，提示幼儿积极参与。在活动中，我为幼儿提供了一块小地毯，我们管它叫“会说话的地毯”。小地毯的出现就像是教师多了一个助教，它提醒幼儿站上去就要大胆地说出自己在花园里的发现。出示小地毯的同时，我配合语言的引导：“不要让地毯空着，也不要在地毯上争抢。”显然，这样的要求既有积极参与活动的鼓励，也有规则上的约束。

细节二：一个表情一份默契——通过表情的有效预设，引发幼儿大胆想象。当问到“花园里还有一些东西是真的看不到的，但是如果用心去感觉还是能够发现它，会是什么呢”时，幼儿遭遇了“瓶颈”，为打开他们的思路，我做出了一个夸张的、陶醉的表情。我一边陶醉着一边说：“我看不到，但我真的发现啦!”幼儿模仿我的表情，沉浸于想象中，一下子就想到了花香和小鸟的叫声。对活动的细节预设引发了师幼间的有效互动。

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

咔嚓沙叮叮花园里是什么声音这么吵？噢原来花儿的选美大赛要开始了。桃花公主正在涂浓浓的胭脂；玫瑰大小姐正在穿艳红的礼服；蒲公英正在梳理白色的头发只有桂花躲在叶子后面不肯出来。月季花问：黄桂花，你为什么不换衣服？我我桂花支吾着。幸好月季花也没多问。

选美大赛到了，桂花一下躲在大叶子后面。主持人向日葵说：请1号选手桂花上场！舞台一片寂静。请1号选手桂花上场！向日葵又说了一遍。我我我在这儿！桂花慢吞吞地从叶子后走了出来。

这大家都发出惊愕的声音，并闭上眼睛。

桂花以为大家觉得自己的衣服很难看，便躲了回去。

桂花，你的礼服有香味月季花站起来说。

桂花露出了笑容，开始在舞台上跳芭蕾舞。

请问大家同意桂花当选花园美女吗？同意！大家异口同声地说。桂花感动极了，她高兴地说：太好了，谢谢大家对我的支持！

桂花看似朴素，却由内而外地散发着香浓的味道。

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

夜晚，一轮圆圆的皎月在深蓝色的天空中，熠熠发光，到处一片安静。夏虫们借着月光奏起了小夜曲，花园里开始喧闹了起来。

在缓缓的音乐中，由向日葵夫人举办的说梦大赛开始啦！猫将军迫不及待地迈着四方步第一个走上了讲台，他说：“我的梦想是当一名虎将，我要率领千万猫将们消灭世上所有的老鼠！”“嗯，这真是个伟大的梦想呀！”向日葵夫人说。接下来轮到小翠上场了，只见小翠身着金色凤凰羽毛定制的连衣裙，头戴绿色宝石镶嵌的小皇冠，迈着优雅的舞步缓缓地走上了讲台。小翠说：“我的梦想是当一位有名的歌唱家，希望有一天能在维也纳金色大厅举办一场盛大的音乐会。”话音刚落，台下便响起了热烈的掌声。“哇，翠娃的梦想真是了不起啊，我们祝她梦想成真吧！”向日葵夫人说。第三位出场的是玫瑰姑娘，她轻轻地走上讲台羞答答地说：“希望我能开出世上最娇艳的花朵，让我的花香传千里。”这个梦想真好，那样我们就可以省去买香水的钱啦！向日葵夫人附和着。最后上场的是我们可爱的葡萄妹妹，她自信大方地走上讲台：“我的梦想嘛，当然是结出一串串汁嫩肉脆、香甜可口的葡萄啰，我就想跟吐鲁番的葡萄们媲美！”说完，台下又是一阵热烈的掌声……。

夜深了，说梦大赛结束了。大伙儿带着美好的梦想，进入了甜蜜的梦乡。

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

在我看来，花园里的哲学是一本让人沉思不已的书籍。这本书让我感受到了一种与大自然和谐相处的理念，让我重新审视了我与世界之间的关系。通过书中所描述的花园和自然景观，我不仅感受到了美的力量，更深刻地体会到了人类与自然之间的联系。

在花园里的哲学中，作者通过对花园的描绘和赞美，表达了对于自然美的独特理解。作者认为花园不仅仅是一种物质存在，更是一种精神的象征。在我的理解中，花园代表了一种对于自然和谐的追求，代表了人与自然之间的和平共处。通过在花园中寻找灵感和平静，人类可以重新认识自己的内心世界，重新审视自己的生活方式。

在阅读这本书的过程中，我深深感受到了作者对于自然和平与美的追求。他认为人类应该像花园一样，与自然和谐相处，不去破坏自然的生态平衡，而是要在自然中寻找灵感和启示。这种观念让我重新思考了自己对于自然的态度，让我开始反思自己的行为是否对环境造成了破坏，是否我与自然之间的关系是和谐的。

除此之外，这本书还启发了我对于人生意义的思考。通过对花园的描绘，作者让我认识到了自己对于美的追求和对于生活意义的思考。我开始明白到，在这个喧嚣的世界中，人们往往忽视了对于内心灵魂的关怀，忽视了对于自然和美的追求。通过花园的哲学，我重新审视了自己的内心，重新思考了我生活的意义和价值。

花园里的哲学是一本引人深思的书籍。通过对花园和自然的追求，作者传达了一种对和谐美的向往和对人生意义的探寻。在我看来，这本书不仅仅是一本关于花园的描写，更是一本关于人类与自然之间关系的深刻思考。通过阅读这本书，我不仅熟悉了花园的美丽，更懂得了人类应该如何与自然和谐相处，如何在自然中追寻内心的宁静与美好。希望更多的人能够阅读这本书，领悟到其中的哲学思考，重新审视自己与自然的关系，找到生活的真谛和价值。

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

清晨，太阳从地平线上升起，射出一道道耀眼的金光。花园里的花儿开始从睡梦中苏醒，花瓣上滚动着晶莹的露珠。一阵风轻轻的吹过，大树上的树叶沙沙作响。勤劳的小蜜蜂提着小桶，在花丛中采蜜。

一朵花醒来了，它喝下那甘甜的露水，一会儿在风中翩翩起舞，一会儿舒展身姿，就像一个美丽高贵的公主。这时一棵小草从土里钻出来，好奇的打量着周围的景色，不时地发出赞叹：“这个世界多美啊！”

花瞥了草一眼，嘟起了嘴：“你真丑啊！穿着件破衣裳，真是个没见过世面的乡巴佬！走开，走开，别把我的颜值拉低了！”小草抬起头说：“花姐姐，你真美啊！你是这个世界最美的花！”太阳躲进了云层，一阵大风将树的几片叶子吹落下来。

花哼了一声，转过身，牵着自己的裙子，骄傲地说：“那当然了，我可是世界上最美的花！”小草不高兴了：“你只是外表美而已，内心一点也不美！”这时，风更大了，小树被吹弯了，好像要下雨了。

花的声音提高八度，一手叉着腰，一手指着小草，脸涨得通红，生气地说：“你这个丑八怪，有什么资格批评我！”小草红着脸说：“你那么骄傲，以后一定会遭报应的！”一阵春雷滚过，豆大的雨点落下来，打在它们的身上。

旁边的老松树看不下去了，对它们说：“孩子们，你们别吵了，外表美只是暂时的，真正重要的是心灵美。”他们听了羞愧地低下了头。

渐渐地，雨停了，风也停了，一道美丽的彩虹挂在天边……

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

可惜新年也和别的日子一样，一眨巴眼儿就过去了。父亲又回铺子去作生意，母亲也不作七碟子八碗的吃食了，陈妈依旧一天睡十八点钟觉，而且脸上连一钉点笑容也没有啦。父亲给的玩艺儿也有点玩腻啦，况且妹妹的小碗儿丢了一个，小坡的火车也不住的出轨，并且摔伤不少理想中的旅客。

妈妈和哥哥都出了门，陈妈正在楼上作梦。小坡抱着火车，站台，轨道，跑到花园中，想痛痛快快的开一次快车。到了园里，只见妹妹仙坡独自坐在篱旁，地上放着一些浅黄的豆花，编花圈儿玩呢。

“仙，干什么呢？”

“给二喜编个花圈儿。”

“不用编了，把花儿放在火车上，咱们运货玩吧。”“也好。从那儿运到那儿呢？”妹妹问，其实她准知道小坡怎么回答。

“从这里运到吉隆坡，好不好？”

父亲常到吉隆坡去办事情，总是坐火车去，所以小坡以为凡是火车都要到吉隆坡去，好似没有吉隆坡，世界上就根本没有修火车路的必要。

“好，咱们上货吧。”妹妹说。

兄妹俩把豆花一朵一朵的全装上车去，小坡把铁轨安好，来回开了几趟；然后停车，把花儿都拿下来；然后又装上去，又跑了几趟；又拿下来；又装上去……慢慢的把花儿全揉搓熟了，火车也越走越出毛病。

“仙，咱们不这么玩啦。”

“干什么呢？”妹妹一时想不出主意来。

小坡背着手儿，来回走了两遭，想起来了：“仙，咱们把南星，三多，什么的都找来，好不好？”

“妈妈要是说咱们呢？”

“妈妈没在家呀！仙，你等着，我找他们去。”不大一会儿，小坡带来一帮小孩儿：两个马来小姑娘；三个印度小孩，二男一女；两个福建小孩，一男一女；一个广东胖小子。

两个马来小姑娘打扮得一个样儿，都是上身穿着一件对襟小白褂，下边围着条圆筒儿的花裙子。头发都朝上梳着，在脑瓜顶上梳成朝天杵的小髻儿。全光着脚，腿腕上戴着对金镯子。她们俩是孪生的姊妹，模样差不多，身量也一般儿高。两个都是慢条斯礼，不慌不忙的，似乎和他们玩不玩全没什么关系。她们也不多言，也不乱动，只手拉手儿站在一边，低声的争辩：谁是姐姐，谁是妹妹；因为她们俩一切都相同，所以记不清谁是姐，谁是妹。

两个小男印度，什么也没穿，只在腰间围着条短红裙。他们的手，脚，脊梁，都非常的柔软，细腻，光滑；虽然是黑一点儿，可是黑得油汪汪的好看。那个印度小妞妞也穿着一条红裙，可是背上斜披着一条丝织的大花巾，两头儿在身旁搭拉着，非常潇洒美观。

两个福建小孩都穿着黑暑凉绸的宽袖宽腿衣裤。那个小姑娘梳着一头小短辫，系着各色的绒绳。

广东的胖小子，只穿着一条小裤叉。粗粗的胳臂，胖胖的腿，两眼直不棱的东瞧瞧西看看，真象个混小子。

大家没有一个穿着鞋的，就是两个福建小孩――父亲是开皮鞋店的――也是光着脚鸭儿。

他们都站在树荫下，谁也不知道干什么好。南星，那个广东胖小子，一眼看见小坡的火车，忽然小铜钟似的说了话：“咱们坐火车玩呀！我来开车！”说着他便把火车抱起来，大有不再撒手的样儿。

“往吉隆坡开！”小坡只好把火车让给南星，因为他――南星――真坐过火车，而且在火车上吃过一碗咖o饭。坐过火车的自然知道怎么驶车，所以小坡只好退步。

两个印度小男孩的父亲在新加坡车站卖票，于是他们喊起来：

“这里买票！”

（现在他们全说马来话――南洋的“世界语”。）大家全拔了一根兔儿草当买票的钱。

“等一等！人太多，太乱，我来当巡警！”小坡当了巡警，上前维持秩序：“女的先买！”

小妞儿们全拿着兔儿草过来，交给两个小印度。他们给大家每人一个树叶当作车票。

大家都有了车票，两个卖票的小印度也自己买了票――他们自己的左手递给右手一根草，右手给左手一个树叶。

他们全在南星背后排成两行。他扯着脖子喊了一声：“门！――”然后两腿弯弯着，一手托着火车，一手在身旁前后的抡动，脚擦着地皮，嘴中“七咚七咚”的响。开车了！

后面的旅客也全弯弯着腿，脚擦着地，两手前后抡转，嘴中“七咚，七咚”，这样绕了花园一圈。

“吃咖o饭呀！不吃咖o饭，不算坐过火车！”驶车的在前面嚷。

于是大家改为一手抡动，一手往嘴里送咖o饭。这样又绕了花园一遭。

火车越走越快了，南星背后的两个马来小妞儿，裙子又长，又没有多大力气，停止了争论谁是姐，谁是妹；喘着气问：“什么时候才能到呢？”

“离吉隆坡还远着呢！到了的时候，我自然告诉你们。”小坡在后面喊。

“什么？到吉隆坡去？刚才买的票只够到柔佛去的！”两个小印度很惊异的说：“没有别的法子，只好还得补票。”说着他们便由车上跳下来，跟大家要钱。都没带钱，只好都跳下去，到墙根去拔兔儿草。南星一个人托着火车，口中“七咚七咚”的，绕了花园一遭。

火车还跑着，大家不知道怎么股子劲儿，又全上去了。

车跑得更快了！马来小姑娘撩着裙子，头上的小髻向前许杵着，拚命的跑。到底被裙子一裹腿，两个一齐朝前跌下去，正压在驶车的背上。后面的旅客也一时收不住脚，都自自然然的跌成一串；可是口中还“七咚七咚”的响。仙坡的辫子缠在马来小妞的腿上，脚后跟正顶住印度小姑娘的鼻子尖；但是不管，口中依旧念着“七咚七咚”。

“改成货车啦！就这么爬吧！”小坡出了主意。他看见过：客车是一间一间的小屋子，货车多半是没有盖儿的小矮车。那末，大家现在跌在地上，矮了一些，当然正好变作货车。

南星又“门！――”了一声，开始向前爬，把火车也扔在一边。大家在后面也手脚齐用的跟着。

小猫二喜也来了，跟在后面。她比他们跑得轻俏了，一点也不吃力。

小坡不说话，自然永远到不了吉隆坡，因为只有他认识那个地方。（其实他并没到过那里，因为父亲常提那里的事儿，小坡便自信他和吉隆坡很有关系似的。）可是他偏不说，于是大家继续往前爬。

南星忽然看见小坡的“站台”在篱旁放着，他“门！――”了一声，便爬过去。喊了声：“到了！”便躺在地上不住的喘气。大家也都倒下，顾不得问到底是不是到了吉隆坡。小坡明知还没有到目的地，可是也没有力量再爬，只好口中还“七咚七咚”的，倒在地上不动。

大家不知躺了好久才喘过气儿来。两个马来小妞儿先站起来了，头上的小髻歪歪在一边，脑门上还挂着许多小汗珠，脸上红红的，更显得好看。她们低声的说：“不玩了！坐火车比走道儿还累的慌，从此再也不坐火车了！”

小坡赶紧站起来，拦住她们。虽然是还没到吉隆坡，但是她们既不喜欢再坐火车，只好想些别的'玩法吧。她们听了小坡甜甘的劝告，又拉着手儿坐下了。仙坡也抬起头儿问她谁是姐姐，谁是妹妹；于是她们又想起那未曾解决过的问题，忘了回家啦。

“来，说笑话吧！”小坡出了主意。

大家都赞成。南星虽没笑话可说，可也没反对，因为他有个好主意：等大家说完，他再照说一遍，也就行了。

他们坐成一个圆圈，都脸儿朝里，把脚放在一处，许多脚指头象一窝蜜蜂似的，你挤我，我挤你的乱动。“谁先说呢？”小坡问。

没有人告奋勇。

“看谁的大拇脚指头最小，谁就先说。”三多――那个福建小儿――建议。

“对了！”仙坡明知自己的脚小，可是急于听笑话，所以用手遮着脚这样说。

南星也没等人家推举他，就拨着大伙儿的脚指，象老太太挑香蕉似的，检查起来。结果是两个马来小妞的最小，大家都鼓起掌欢迎她们说笑话。

两小妞的脸蛋更红了，你看着我，我瞧着你，不知说什么好，也不知谁应当先说。嘀咕了半天，打算请姐姐先讲，可是根本弄不清谁是姐姐，于是又改成两个一齐说。她们看着地上，手摸弄着腿腕上的镯子，一齐细声细气的说：“有一回呀，有一回呀，有一个老虎，”

“不是，不是老虎，是鳄鱼！”

“不是鳄鱼，是老虎！”

“偏不是老虎，是鳄鱼！”

一个非说老虎不行，一个非讲鳄鱼不可。姐妹俩越说越急，头上的小髻都挤到一块，大家只听到：“老虎，鳄鱼，鳄鱼，老虎。”

南星鼓起掌来，他觉得这非常好听。平常人们说笑话，总是又长又复杂，钩儿弯儿的，老听不明白。你看她们说的多么清楚：老虎，鳄鱼，没有别的事儿。好！拚命鼓掌！

仙坡恐怕她们打起来，劝她们一个先说老虎，一个再说鳄鱼。她们不听，非一齐说不可；因为她们这两个笑话是一字不差记在心里的；可是独自个来说，是无论怎样也背不上来的。

大家看这个样儿，真有点不好办，全举起手来要说话。及至小坡问他们要说什么，又将手落下去，全一语不发啦。最后还是小坡提议：叫她们姐妹等一会儿再说，现在先请妹妹仙坡说一个。其实仙坡的笑话，他是久已听熟的，但是爱妹妹心切，所以把她提出来。大家也不知究竟听明白没有，又一齐鼓掌。小印度姑娘不懂得怎样鼓掌，用手拍着脚心；心中纳闷：为什么她拍的没有别人那样响亮呢？

仙坡很感激大家鼓掌欢迎她，可是声明：她的嘴很小，恐怕说不好。大家都以为不成理由，而且南星居然想到：嘴小吃香蕉吗，倒许吃得不痛快；说笑话吗，恐怕嘴小比嘴大还好；他自己的嘴很大，然而永远不会说故事。

仙坡很客气的答应了他们，大家全屏气息声的听着。她先扭着头看了看椰树上琥珀色的半熟椰果，然后捻了捻辫上的红绒绳儿，又摸了摸脚背上的小黑痣儿。南星以为这就是说笑话，登时鼓起掌来。小坡有点不高兴，用脚指头夹了南星的胖腿肚子一下，南星赶紧停止了拍掌。

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仙坡说了：

“有一回呀，有一只四眼儿虎，”

两个马来小妞，两个印度小儿一齐说了：“虎都是两只眼睛！”马来和印度都是出虎的地方，所以他们知道的详细。仙坡把小嘴一撅，生了气：“不说了！”

“呸！偏是一只老虎，四个眼睛！”仙坡的态度很强硬。马来姐妹一齐低声问：“四个眼睛都长在什么地方呢？都长在脖子上？”说完，她们都遮嘴，低声笑了一阵。仙坡回答不出，只好瞪了她们一眼。

南星不明白话中的奥妙，只觉得糊涂得颇有趣味，又鼓起掌来。

仙坡不言语了。小坡试着想个好听的故事，替妹妹转转脸。不知为什么，除了四眼虎这个笑话，什么也想不起来。

大家请求印度小姑娘说，她也说了个虎的故事，而且只说了一半，把下半截儿忘了。

这时候，大家都想说，可是脑中只有虎，虎，虎，虎，谁也想不出新鲜事儿来。

最后南星自荐，给大家说了一个：“有一回呀，有只四眼虎，还有只六眼虎，还有只――有只――七眼虎。”说到六只眼，他的“以二进”的本事完了，只能一只一只往上加了。一直说到：“还有只十八眼虎，”再也想不起：十八以后还是五十呢，还是十二呢。想不起，便拉倒，于是他就秃头儿文章，忽然不说了。假如他不是自己给自己鼓掌，谁也想不到他是说完了。

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

我家的旁边有一座花园，花园里有几棵柳树，今天我要带大家去看看我家旁边花园的三棵柳树。

花园里，柳树有三棵，排成一列，绿色的柳条、棕色的树干，有一米多高。柳条青翠欲滴，郁郁葱葱，千姿百态。

夏天，柳树的柳条随风舞动，发出“丝丝”的声音，好像在开音乐会一样。柳叶绿油油的，像被绿色的颜料染过一样，柳树旁边有小草丛，草丛里有一些昆虫在叽叽喳喳地叫着，那声音真好听。柳树下，许多人在乘凉，有的带了一把椅子随意的坐着，有的带了一个录音机听广播，有的带了一些水果与大家分享着吃，还有的人在树下玩耍。柳树就像一个老爷爷一样拥抱着柳树下的所有亲人。

柳树是我美好的记忆。

很多人都喜爱柳树，因为柳树撑开它的双手为人们带来了许多回忆和快乐，我们都不会忘记。

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

风，沙沙地响；雨，细细地下；燕子，悄悄地飞来；花，绽开了笑脸。

这预示着，春天来了。

“春姑娘”飞啊飞，飞啊飞，飞到花园里来了，飞到大树身边了，飞到一排排种子心里了，飞到了，朋友">小朋友的梦里......

树绿了，就像披上了翠绿的衣裳似的。梦醒了，就像在说话似的。春天来了，就像世界都焕然一新似的。

花园里可热闹了！一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么任性，就怎么任性，谁都是自由的，谁也管不了谁。迎春花愿意扭动着身姿，就扭动着身姿，愿意不开花，就不开花。玫瑰愿意显摆，就让她显摆吧，愿意含苞欲放，娇羞起来，就娇羞起来吧。若都不愿意，就不开花，也不结果，蜜蜂也不会管它。柳树愿意长多高就长多高，它若有意深入云端，我也不介意。柳枝愿意垂多低就垂多低，它若想垂入地下，也没有人管。蜻蜓随意飞，一会儿飞到花丛中不见了踪影，一会儿又悄悄地冒出来；一会儿飞来一只红蜻蜓，一会儿又飞来一只黄蜻蜓。它们是从谁家来的?花儿们也不知道。

草地绿油油的，又平又宽。

花儿们累了，个个都收起了娇嫩的花瓣，个个都，睡在美梦里了......

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

一个星期天，我和爸爸、妈妈到我家附近的花园里一起看花。

一走进花园，我惊叫了一声：哇！这么多花啊！一朵朵、一束束、一簇簇。一朵朵花儿挤在绿叶当中，就像捉迷藏的小姑娘露出了一张张笑脸。

各种各样的花多的数不清，有金灿灿的太阳花，整天向着太阳转；有红彤彤的山茶花一朵朵地开放。

花园里的花形状也各不相同，有的像一团毛绒球，有的像海里的海葵，还有的像千手观音。

由于花园里有很多花，花发出的香味也有许多：有的香香的，还有的是臭臭的。

一朵朵花儿在微风中翩翩起舞，有的像一个小姑娘在点头，有的还像一个小姑娘在跳舞呢！

花园里花儿特别多，引来了许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去的采蜜。

花园里的花真多，真美啊！

♥️ 花园里的哲学读后感 ♥️

星期五，我和我的同学在老师的带领下，在花园里观察各种东西。

一抬头，我看见了层层叠叠的白云，东边的云很暗，西边的云却在夕阳的照射下发出了光芒。我激动地大喊：棉花糖！我要吃！有的同学听到我的话笑了起来。接着我们继续留意天空。天空灰蓝灰蓝的，白云看起来离我们很近，一伸手就能抓住，我们在地上乱跳，想抓住白云，却怎么也抓不住。

我们来到池塘边，只见水是暗黑色的。由此我想到了《小鸟的旅行》。奇怪，水是黑色的，怎么还能看见底呢？原来是池塘底下的青苔将水映成了黑色。睡莲在池塘中心生长，一个同学说：我看见莲藕了！于是我往下一看，看见水中有一个柱状物体。看完下面，我们再看上面，睡莲像怕冷似的，团成一个不规则的圆。泡在水里的叶子已经烂掉了，刚长出来的是绿色的，还有的黄色已经爬上了叶子，烂掉的和水底的青苔一样。一只只水黾在水面上跳动。忽听有同学喊我发现作文了一条肥肥的大金鱼！当我赶到的时候，鱼已经游走了，只留下一道波纹。

池塘边的假山石成了我们过河的小桥。我们小心翼翼地过了桥，我叮嘱同学：小心石头之间的洞！我们安全地跨过了水沟，发现了一些白色的小野花，蒲公英毛绒绒的，好像等着我们来吹的一样，同学们一面吹，还一面为了争着吹战斗。有同学发现了什么，大喊起来：发现了！发现了！我们跑过去，看见了树枝上有一只红色的小虫子，再仔细一看，背上有小黑点。这是什么东西？发现小虫的同学喊：看！七星瓢虫。我立刻产生了一个疑问：为什么十二星瓢虫是害虫呢？不就多了几个点吗？

天气渐渐冷了，小草枯了，但有些草还是绿的。一朵花上有蝴蝶栖息着，有同学去吹她，老师赶忙阻止说：别惊动它！于是，同学们静了下来

柳树也发生了变化，柳枝长了，但明显没有春天的生机了

啊，花园里的秘密真是太多了。